Treceți la conținutul principal

Postări

Se afișează postări din ianuarie, 2010

PROGRAM DE INFORMATIZARE PENTRU BIBLIOTECA ŞCOLARĂ

În Era Informaţiei, bibliotecile nu pot rămâne ce-au fost, doar simple depozite de cărţi, închise în forme rigide, ci trebuie să se adapteze, să se dezvolte şi să devină elemente cheie ale societăţii informaţionale.
În procesul de tranziţie de la „biblioteca pe hârtie” la biblioteca informatizată „accentul se mută pe diseminarea informaţiei. Utilizatorul este pus în situaţia să aleagă formatul lecturii, să utilizeze catalogul online şi să găsească metode moderne şi eficiente de informare şi documentare.
În acest context, şcoala noastră a achiziţionat softul pentru bibliotecă BIBLIOPHIL. Informatizarea şi automatizarea serviciilor de bibliotecă transformă activitatea de organizarea a colecţiilor, modul de acces la informaţii şi activitatea de documentare şi informare şi duce la dezvoltarea de instrumente performante de stocare, regăsire şi difuzare a informaţiei.
Biblioteca informatizată dă posibilitatea catalogului să ofere utilizatorului informaţii mult mai bogate, într-un timp cât mai …
PRACTICĂ LA BIBLIOTECĂ

PRACTICĂ LA BIBLIOTECA ŞCOLII

BIBLIOTECA SE PREZINTĂ

Biblioteca şcolii cu un fond de 42850 de volume, dispune de un important câmp informaţional pentru elevi şi profesori, căutând să răspundă cu promptitudine şi profesionalism la cerinţele tuturor utilizatorilor.
În anul şcolar 2008 – 2009 activitatea bibliotecii s-a desfăşurat astfel:

1. Au fost înscrişi un număr de 885 cititori iar frecvenţa cititorilor a fost între 55 – 75 cititori / zi.
2. Fondul de carte a fost completat cu un număr de 500 volume carte şi carte electronică în valoare totală de 5000 RON
Achiziţiile s-au realizat cu bani din bugetul şcolii.
3. Biblioteca are un număr de 8 abonamente la următoarele publicaţii.
- Tribuna Învăţământului
- Biblioteca
- Geo
- Historia
- Terra
- Adevărul cu carte şi Pictori de geniu
- Şcoala bucovineană
- Crai nou
4. Biblioteca a fost dotată cu 5 calculatoare conectate la Internet iar aria informaţională este completată cu CD – uri, DVD-uri şi casete video din diferite domenii.
5. În martie 2009 a fost achiziţionat un program de informati…

Sărbătoare la C.N. „Mihai Eminescu”-articol publicat în cotidianul "CRAI NOU"

La Colegiul Naţional „Mihai Eminescu” Suceava, ieri profesorii şi elevii şi-au manifestat respectul pentru cel care a conferit nume şcolii. În primul rând, Catedra de limba şi literatura română a organizat activităţi atractive pentru toţi. Doamnele prof. Cornelia Bratu, Ana Buzincu, Maria Căruntu, Rahila Cuşnir, Camelia Lorenţi, Maria Rotariu şi Gabriela Ştefancu s-au ocupat de organizarea şi desfăşurarea concursurilor „Info-literatura”, „Condei de jurnalist” şi „Cum te conving să citeşti o carte?”. Un moment liric Eminescu a fost realizat, la clasa a XII-a G, sub îndrumarea dnei prof. Ana Buzincu.
Dl prof. Marian Palade, din partea Catedrei de educaţie muzicală, a pregătit o serie de cântece, recitări şi scenete. Printre altele, elevele Roxana Nichifor şi Oana Stoica, din clasa a XII-a G, au interpretat melodia „Dor de Eminescu”, cu versuri de Grigore Vieru şi pe muzică de Ion Aldea Teodorovici. Eleve ale clasei a IX-a C au avut succes în a-i face şi pe ascultători să le acompanieze l…

Întălnirea bibliotecarilor din municipiul Suceava

Clubul de lectură "Prietenii cărţii"

Miercuri,20 ianuarie 2010 a avut loc în sala de lectură, prima întâlnire a membrilor Clubului de lectură.
Fără note ,fără catalog ,elevii de gimnaziu au păşit în lumea cărţilor îndrumaţi de prof. Maria Căruntu şi bibliotecar Lăcrămioara Andrei. Pentru început ,doamna prof.Maria Căruntu a prezentat cartea " Pururi tânăr, înfăşurat în pixeli" a lui Mircea Cărtărescu , apărută la Editura Humanitas, Bucureşti, 2002.
Şi subit, mi-am dat seama,pentru prima dată în viaţa mea,că existam.Mi-am ridicat ochii din carte:iată, existam! Se afla pe lume,din clipa aceea si nu mai demult,cineva numit Mircea Cărtărescu,cineva la fel de străin de băiatul care citise din Camus cu zece minute înainte ca fluturele de omidă .Dar nu ca şi când omida ar fi evoluat în fluture,ci ca şi când fluturele,venit de nicăieri, ar fi substituit,într-o fracţiune de secundă,omida, ca şi cand o altă constiinţă,un alt suflet,un alt om ar fi pătruns în mintea mea şi i-ar fi deschis larg ferestrele(fragment din carte…